為促進恒行2教師進一步提高教學水平📫，推動高等職業教育教學改革和發展，提高教學質量，增強高等職業教育的辦學活力，根據教務處的統一安排，2014年8月24日✴️，我系統一組織實施了說課🙍🏿。

說課，作為一種教學、教研改革的手段💩，是提高教師素質🆎，培養強師、名師的重要途徑之一👋🏼。本次說課的主要目的在於互相交流、學習、探討新形勢下符合我院職業教育的新方法🌟，期望能在“理實一體化”教學中有新的突破。

本次說課，我系領導高度重視，說課前進行了統一安排和部署🧑🏼‍🦱，將全系24名教師分成了三個組進行，三個組分別由嶽炳輝、彭措♖、鮑玉林三位主任擔任組長🦘。說課中每位教師都能認真思考、充分準備，充分展現自己的教改思想、理念與教學實力，製作的多媒體課件富有特色，直觀性強🤴🏿，說課邏輯思維嚴謹、語言表達能力強，較好地反映了近幾年我系“理實一體化”教學改革的成效。在每一位教師說課結束後，大家都能積極發言，對說課的得失進行點評🤹🏿，並吸取精華，在自己的說課中積極借鑒，不斷完善，基本達到了既檢閱教師教學思想與思路的目的🦹🏿‍♂️，也通過交流學習增進了教師之間感情💂🏿‍♂️👫🏻，使得我系教師教育教學水平躍上了一個新臺階，達到了預期效果。