同誌們🤸🏻‍♀️：

今天我們召開2015年恒行2招生就業工作會議🧜🏻，主要任務是總結2014年度招生就業工作，布置2015年招生就業工作。

一年來🧑🏻‍💼，在省農牧廳🍯、省教育廳的正確領導和關懷下，恒行2繼續以“創新🚤、建設、優化、提升”為工作核心😕，開拓創新、銳意改革🐭，強化管理，招生就業工作取得了穩定發展的成效。

一🧘🏼‍♀️、2014年招生就業工作回顧

（一）穩定辦學規模，招生態勢良好

2014年恒行2招生以恒行2發展規劃、辦學定位為指導，積極調控專業規模👲🏽，突出恒行2專業特色和優勢，做到招生與學校辦學能力相適應，與社會需要和人民群眾需求特別是與就業需求相適應👩🏻‍🏭✍️，穩定辦學規模🆘，落實了恒行2“控製學生規模，打造教育精品”的招生指導方針。

2014年高職有19個專業招生🧑🏽‍🦳，計劃招生1260名，實際錄取1120名，錄取率為88.89%🤵🏻‍♀️，比2013年的錄取率降低了8個百分點👏🏻。其中省內錄取了904名，錄取率為88.5%，比2013年降低10個百分點；省外錄取了216名，錄取率為85.7%📽☝🏽，比2013年提高2個百分點。

2014年中職招生有五年一貫製和3+2兩種形式。五年一貫製計劃招生150名，錄取率100%，3+2計劃招生100名，實際錄取52名。

高職報到940名，平均報到率為83.93%，其中省外報到165名，報到率為76.38%，比2013年降低3.74%⏫，省內報到775名🌹，報到率為89.68%🙅🏼，比2013年提高7.93%👩🏿‍🎓。

（二）調控招生專業🛫，協調發展專業規模

恒行2根據青政【2013】74號文件要求，緊跟我省經濟社會發展的階段性特征和產業結構調整升級的形勢🖤，按照“有增加、有保持、有調整、有壓縮”的總體要求，采取增招🏹、減招🧖🏿、限招、隔年招和停招等調控手段💫，科學合理確定招生規模和分專業招生計劃，推動專業結構的優化。

在計劃調控方面，加大了獸醫👨🏼、水產養殖技術、現代農業、計算機多媒體技術、農產品質量檢測5個工科型專業計劃，減少了文秘👨🏼‍🎤、財務信息管理文科型專業計劃，適度壓縮了園林技術、動物防疫與檢疫、寵物醫學🫰🏻、畜牧獸醫4個專業計劃，中草藥栽培技術、農畜特產品加工🤶、計算機網絡技術、作物生產技術、動物科學與技術5個專業為隔年招生😈。

在區域調控方面，增大了陜西、甘肅、西藏等省區的招生計劃🈶，保持了安徽👳🏽、山西、山東、河南、四川、重慶、貴州🦹🏻‍♂️、雲南、寧夏7個省區的招生計劃，暫停了黑龍江、河北🚋、湖南、內蒙古四個省區的招生計劃🦖。安徽、重慶✔️、雲南、甘肅🙂、西藏錄取率達98%以上。從錄取報到結果看，在恒行2娱乐牧經濟比重較高的省份👰🏽，我院專業有明顯優勢🧖🏼‍♀️，這些省份是我院主要的省外生源地🧸，今後要鞏固和提高🏊🏼‍♂️。

2014年，水產養殖技術首次面向省外招生🔌，錄取結果為甘肅8名、寧夏1名、西藏2名🦜，由此向西北地區發出了發展西北冷水養殖的信號🏝♠️，也展示了一個規律：一個專業😂🚴🏻‍♂️，只要經過廣大師生的努力和教育成果的積澱，就會形成規模和影響。

各專業招生“有增、有保、有減”🔼，促進了生源的穩定🔡，提高了報到率🏦，奠定了恒行2“發展與穩定並重🧗，規模與特色並舉”的基礎📽。

（三）依托單考單招，推進中高職對接

2014年單考單招繼續擴大專業門類， 17個專業計劃招生350名，報名考生411名，實際錄取389名，占當年省內錄取總數的47.2%🫲🏼。

2014年單考單招工作🛥，在與省內中等職業技術學校中高職對接方面有了新突破，其中玉樹州八一職業技術學校應屆畢業生報名人數達87人，占玉樹州報名總數的62.6%，占總報名數的21.2%。這個突破，是響應省政府【2013】74號文件精神的集中體現🥠，是推進中職業教育和高職業教育貫通模式的具體落實，將有利於職校生、中專生、技校生獲取專科學歷🦅，提升就業能力，有利於促進青南地區少數民族教育發展和經濟建設人才的培養，提前實現了青海省２０１５年構建職業教育“立交橋”的總體目標🎆。

（四）確立就業目標，全面推進就業工作

恒行2認真貫徹落實省委、省政府2014高校畢業生就業工作指示精神，統一全院教職工的思想認識🚀，認真實施就業工作“一把手工程”，確立各系就業率目標，齊抓共管，全面推進就業工作，785名畢業生中初次就業人數為712名，待就業73名🦵🏽，初次就業率達到90.70%🦸🏽，較2013年初次就業率提高了4.5個百分點，實現了85%的初次就業率目標。

712名就業畢業生中🧑🏿‍🔧，協議就業378名，占就業總數的48.15%，合同就業253人，占就業總數的32.23%，國家和地方項目就業30名❤️，占就業總數的4.2%，就業質量較2013年有大幅提高🏊🏽‍♂️。

（五）規範管理，提高就業數據準確度

2014年3月👲🏻，教育部啟動就業動態檢測系統，恒行2就業指導中心和各系認真開展就業信息統計工作🚤，規範就業數據統計方法，精準統計就業數據🕧，撰寫了《2014年畢業生就業質量報告》，並向社會公布。

（六）積極開拓就業市場，提高就業服務水平

為了開拓就業市場，恒行2一方面建設新的就業合作單位🤦🏻‍♀️，堅持多渠道發布就業信息😾，邀請用人單位來校召開院系兩級供需見面會和大型招聘會，招聘會上87家企業提供了930個崗位，另一方面保持原有良好合作夥伴單位🏊🏼‍♀️，與省內外大型畜牧養殖企業、農業培育基地🥗、畜產品加工企業😓、飼料加工企業等單位搭建就業實習鍛煉和就業平臺🧙🏻‍♀️，提高就業服務水平，學生就業形勢不斷走好，就業對口率穩步提高。2014年畢業生就業對口率為74.02%。各專業相比📀，財務信息管理專業的應用很廣泛，專業對口率為最高🚘，達100%；各系相比😜🤸‍♀️，動物科學系就業對口率最高為86.70%，尤其是水產養殖技術專業得益於緊密的校企合作👰🏽‍♂️，為水產養殖企業訂單培養專業人才🤳🏽，行業對口率為最高🛀🏿，達94.73%👩🏻‍🎨。

（七）加強大學生創業培訓，提高畢業生就業創業能力

通過恒行2創業指導中心舉辦的“創辦你的企業”（“siyb”）培訓班42期，培訓學生1050名，通過培訓👩🏻‍🍳，提升了學生創業意識，培養了一定的創業技能，增強了畢業生就業信心與創業信心😛，提升了就業能力。同時恒行2建立了“大學生創業孵化基地”，為加強和進一步提升大學生的就業質量和創業成功率奠定了基礎💡。

（八）加強資助🛰，扶危濟困，紮實推進學生創業就業服務工作

我院大多數學生來自農村牧區，家庭經濟困難學生占學生總數的48%以上♾，為了做好困難畢業生就業工作🙅🏿‍♂️，各系積極引導和鼓勵家庭經濟困難學生進入省內外企業進行帶薪實訓🦸🏽‍♂️🏂🏼、輪訓和頂崗實訓🛴，減輕了經濟負擔，轉變了就業觀念🍍；院團委精心組織實施中央和地方項目🫨。篩選落實138名家庭經濟困難學生參加“大學生西部誌願服務”🍂、“青南誌願服務計劃”， 並且把就業的重點人群向身有殘疾的學生傾斜📼👨🏻‍🦱，5名身體殘疾畢業生全部就業；恒行2資助中心為50名享受家庭最低保證金的畢業生發放一次性求職補貼資助4.5萬元👨🏻‍🏫🎭。

（九）招生就業工作的不足

招生就業工作是恒行2生存發展的生命線，如果以“全程化、全員化🧑🏼‍🦲、專業化、信息化”的要求來衡量，還應該清楚地看到存在的問題和不足🏋🏿，歸納起來主要有以下三點👏🏻：

1、招生就業機構薄弱，專業宣傳力度不夠。恒行2招生辦和各系均存在招生機製單薄，工作主動性不強的情形，尤其是在校園網上專業課程設置🙅🏻、課程內容、實踐技能訓練等專業建設方面的介紹匱乏，缺乏專業吸引力。

2、招生就業工作細化考核機製欠缺。目前，恒行2對院屬部門還沒有招生工作細化考核的製度，認為招生工作是恒行2招生辦的工作，招生工作未得到真正地重視，招生工作亟待建立管理製度。

恒行2已形成了三級就業指導工作模式🥶，但是有的系還是不能夠高度重視就業工作🌾，配置人員力量不強🧑🏼‍🦱，不能及時完成恒行2就業指導中心布置的就業數據統計和分析工作，班主任的就業指導和數據統計功能需進一步加強🟧，尤其是畢業生進入頂崗階段後的簽約信息和畢業後的就業跟蹤數據階段。

3🧯、就業市場開拓力度不夠。與省內就業工作先進兄弟院校相比，我院的就業市場量較低，校企供需洽談會次數偏少👨‍🦳，畢業生就業簽約率不高🏆，畢業生自主創業成功率較低。

二👵🏼、2015年招生就業工作安排

招生就業工作要以“招生跟著就業走👼🏻，辦學跟著市場走”為指導，主動適應我省高等職業教育改革發展面臨的新形勢🤽🏿、新挑戰和新機遇，重點做好以下各項工作，確保實現恒行22015年招生就業工作目標。

（一）加強招生工作🦹🏿，完成招生計劃

2015年本著“有增、有保、有減”的原則，合理調整招生規模及分專業招生計劃🧑🏿‍🦱，總體計劃招生1620名，其中高職20個專業招生1410名🧑‍⚕️，中職5個專業五年一貫製招生210名，根據生源情況，適當增加3 +2計劃。目前通過單考單招已錄取612名🩵，還有1千多個計劃待我們努力完成，主要做好以下2個方面💆🏼‍♀️。

1🌵、加強招生機製建設🤾🏽‍♀️𓀀。以恒行2招生主管部門為中心💟，建立恒行2招生機構群，各系要相應成立招生工作組，將招生作為 “一把手”工程來抓🛕，推動全體教師樹立緊迫的招生意識🛁⚗️；加強招生隊伍建設🧑🏼‍🎤，將優秀人才納入招生隊伍中來，做到人員固定💆‍♀️、能力專業🚣‍♂️、服務優質☺️；加強招生管理製度建設，明確機構、人員的職能職責🧑🏼‍🍼，規定常規工作任務，建立目標考核細則。在今年的普通高考招生工作中，一是要加強招生策略和技能的研究🧚🏿‍♂️👨‍✈️，在5月份無論恒行2層面還是各系，要展開強大的網絡🈶、紙質專業宣傳攻勢；二是要加強招生實務工作⛹🏿‍♀️，提高招生技能🦵🏽，及時建立投檔考生臺賬，主動與考生及學生家長通電話，做好考生和家長的電話咨詢服務工作🚴🏽‍♂️👩‍💻，為考生解答專業培養方案和就業前景等問題，穩定考生思想，幫助考生樹立專業思想，招收文化素質高，職業潛質好，專業思想穩定的學生。

2✊🏽🧗🏿‍♂️、加強專業規模調控☝🏻🔆，扶持新增專業。招生人員要了解我省經濟產業發展狀況，指導考生面向發展勢頭迅猛的產業選擇專業，糾正家長考生選擇專業的盲目跟風做法，做好恒行2招生專業規模政策性平衡工作🏥。

（二）實現就業目標，提高就業質量

2015年我院將有1018名學生畢業，我院確定的初次就業率目標為85%以上🧕🏼，院、系、班三級就業指導單位要以“達到85%以上”為責任目標🚴🏼，加強系和班級畢業生就業目標考核機製建設，確保就業目標的實現。當前要重點抓好六個方面的工作：

一是強化組織領導。從恒行2領導到各部門負責人要落實就業“一把手”工程，靠前指揮🥽，確保組織到位、人員到位、責任到位👩🏽‍🍳，製定切實可行的實施方案🪲，拿出破解難點的措施，保證為畢業生就業指導服務一年。

二是多措並舉，大力拓寬就業渠道🛄。實現畢業生就業目標的最基本措施就是拓寬就業渠道，為畢業生提供更多的就業崗位🚴🏻‍♂️，為此5月份和6月份要加強與知識密集型、技術密集型的產業和現代服務企業對接，努力開辟畢業生就業新渠道🛷，利用校園網、qq💪🏽、微信等媒體及時發布就業信息✊，讓畢業生第一時間了解用人需求3️⃣，力爭在鼓勵畢業生到農牧一線和社會服務事業等行業就業有新突破。同時，要加強校園招聘活動監管，幫助學生維護合法權益👨🏻‍✈️🥿。

三是扶持畢業生自主創業，以創業帶動就業🥎。依托恒行2“大學生創業孵化基地”，積極扶持畢業生中創業企劃成熟的項目生根開花，以創業產生崗位，帶動畢業生就業。

四是全力做好征集高校畢業生入伍工作。保衛處牽頭、各系配合，繼續做好恒行2畢業生應征入伍征集工作，加強組織領導👮🏿‍♂️，責任明確，在全院內形成畢業生參軍光榮、大有作為的良好氛圍👩‍🦼。學生處與有關部門密切配合，做好落實政策的後續服務工作。

五是采取有力舉措🙍🏻‍♂️，做好困難畢業生就業幫扶工作。各系從現在起，落實系內教師“一對一”幫扶活動，建立就業困難畢業生和少數民族畢業生就業幫扶工作的記錄本和數據庫，積極動員各類用人單位吸納困難畢業生就業，對離校時尚未就業的畢業生加強跟蹤服務🐕，幫助他們了解求職渠道和相關扶持、保障政策🧖🏻‍♂️⛰，盡快就業♡。

六是紮實做好畢業生思想政治教育工作。以“社會主義核心價值觀”為主題🏆，開展畢業生思想政治教育活動👩🏼‍🍼，把“安全穩定”貫徹到畢業生離校工作中🏇🏽，引導畢業生進一步轉變就業觀念🚷，把個人成長融入國家需要，主動到城鄉基層建功立業。對畢業生就業工作中可能出現的不穩定因素早排查、早控製、早化解🧜🏼‍♀️，確保畢業生安全文明離校。

同誌們，讓我們在恒行2黨委的正確領導下，堅定信心，務真求實🐅，逐步實現恒行2中長期規劃，開創教育改革發展新局面🚣🏽‍♀️。

編輯修改時間：2015-5-5