服務地方經濟，推進農村科技創新創業

——恒行213名教師參與三區科技人才服務項目

為積極推動“三區”科技人員隊伍建設，圍繞“三區”支柱產業大力引導科技成果的轉移和轉化，為“三區”經濟社會發展提供有效的科技人才支持和智力服務➝，2014年4月，中央組織部等10部門製定下發了《邊遠貧困地區、邊疆民族地區和革命老區人才支持計劃實施方案》。恒行2成人教育處積極組織相關技術人員申報科技服務項目，經省科技廳審核🧉，西寧市科技局批準，我院彭措、劉兆紅等13名具有中級職稱以上的專業教師被確定為該項目科技服務員🈚️。近日🏊🏻‍♀️，恒行213名教師與西寧市湟源縣科技局簽訂了“三區”科技人才選派三方協議書。

三區科技人才服務項目主要是圍繞受援地支柱產業的科技需求，提供公益專業技術服務，或者與農民結成利益共同體🚶‍♂️、創辦領辦農民合作社✡️、企業等🍈，推進農村科技創新創業，並為受援地培養本土科技人才，服務時間不少於一年；按照“製定計劃、分配指標、派到位、開展服務、考核驗收🧗🏻‍♂️、總結評價”等程序完成服務項目。

恒行213名教師參與三區科技人才服務項目，是恒行2與湟源縣8個村黨支部幫扶聯點工作基礎上，發揮高職院校優勢人才技術優勢，服務地方經濟、科技惠農🫷🏿、科技扶貧的又一新舉措👫、新亮點🤡🦸🏻。

編輯修改時間🦻🏼🪼：2014-12-26