- 發布人:Apple
- 時間:2014-11-04
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恒行2搭建國際合作橋梁,進入國際教育視野
——恒行2參加世界職教院校聯盟大會2014年世界大會
10月24日上午9時,世界職教院校聯盟大會2014年世界大會在國家會議中心開幕。中國教育部副部長魯昕,世界職教院校聯盟主席🎟、加拿大應用技術和職業學會協會主席denise amyot女士,中國教育國際交流協會會長、世界自然保護聯盟主席章新勝等出席開幕儀式🛤。
本次世界職教院校聯盟大會是該聯盟成立以來第一次在亞洲召開,會議將簽署聯盟《北京宣言》,促進各國職業院校交流。本次會議以“全球合作,共建美好未來”為主題🧽,研討職業教育改革趨勢和熱點問題🙏🏼🧞。
魯昕在講話中指出,職業教育目前在我國經濟社會發展中的重要意義。一是為產業轉型做出重要貢獻。我國加工業、製造業👨🏽🦲、高速鐵路、現代物流、電子商務等行業七 成以上一線人員來自職業院校畢業生;二是為實現高質量就業做出貢獻🙇,成為緩解就業結構矛盾的關鍵措施🫸🏻;三是為推動新型城鎮化作出貢獻,提高就業質量;四是 為提升居民收入水平做出重要貢獻;五是調整教育結構。高等教育毛入學率為34.5%👩👦👦,其中15.7%為高職做出的貢獻🧺⏺;高中階段毛入學率為80%👩🏭,其中 45%來自職業教育👑。
她表示,當前中國教育發展進入“新常態”👈🏽。即適應全球經濟結構😬;創新驅動🤞🏽,競爭激 烈;傳統人口 紅利減少👷🏻;資源、環境缺乏♕;跨出中等收入。中國將實施包括經濟增速換擋🧜🏻♂️、產業結構調整🔵、增長動力變化、資源配置方式轉變🧔🏻♀️、經濟福祉等內容的全方位轉型升 級。力爭2020年形成適應發展需求🐫、產教深度融合、中職高職銜接、體現終身教育理念和具有中國特色的現代教育體系🏝。擴大開放是中國職業教育長期發展的基 本政策👱🏼。將“請進來”和“走出去”相結合;政府合作和民間合作相結合;堅持教育合作和產業合作相結合🏊🏻♂️🧛🏿♂️,深化產教融合🐃、校企合作,註重發展與中國企業和產品 走出去相配套的模式。
世界職教院校聯盟主席、加拿大應用技術和職業學會協會主席denise amyot女士在致辭中表示,職業教育對地區教育、國家教育具有重要意義🧔🏼,職業教育帶來的技能發展和職業教育促進個人能力提升,產業發展,國家發展💆♂️。大會 將重塑社會對職業教育的觀念。希望能夠通過加強世界各國職業院校的合作和交流🛕,促進全球職教的進步、發展💂♂️。
2014年10月24日至26日🏃🏻♀️➡️,世界職教院校聯盟(wfcp)2014年世界大會在北京國家會議中心舉行,本屆會議與“2014中國國際教育年會”同期舉辦👱♀️,旨在匯集高等應用型教育體系的領導者共同研討職教領域內最新發展趨勢和熱點專題,圍繞“全球合作:共建美好未來”(global partnerships: building a better future)主題,大會由論壇🕯🌨、展覽、院校交流三大版塊組成👥,來自40個國家800余名職業教育領域的同行們參加了此次盛會✝️。大會舉辦職業教育發展趨勢、國際合作🧔🏻♂️、勞動力發展、校企合作、領導力發展🙍🏻♀️、應用研究🧝🏼♀️、綠色技能與可持續發展🥉、學生職業發展🏊🏼♀️、全球化背景新媒體職業素質教育等9個專題論壇,中美、中英、中國-東盟、中國-加拿大等4個雙邊或地區對方暨合作洽談會。
我院參加大農業展區中“畜牧獸醫”專題展🚗。我院以獸醫💢🎥、寵物醫學、畜牧獸醫三個專業為典型案例進行了展示。很多國際職業教育領域的同行們參觀了我院的展區🗝,聽取我院教師的講解,並針對我院人才培養模式一些細節進行交流🤦🏼♂️;世界職教聯盟主席denise amyot(丹尼斯 阿莫特)女士參觀了我院的幾個典型案例,並對我院的發展給予了高度的評價🛁,她強調↙️:“青海畜牧業的發展離不開你們,你們要發揮自己的優勢,為青海培養出更多“下得去🤽🏻♂️、留得住🛼、用得上”的高素質技能型人才,而且要與國際職業院校多合作👨🏿🦳、多交流,我相信今後恒行2的發展會更上一個臺階”。
短短三天的展示中,成功的將我院最具特色的專業和人才培養模式推入了國際視野🧪,為我院進一步加強國際合作工作,樹立了良好的形象,奠定了夯實的基礎♊️。
編輯修改時間:2014-12-10