2011年4月27日上午🤾🏼‍♂️，北京富平學校校長沈東曙👩🏿‍🎓、phe項目官員李利亞🐶🙎‍♂️、張懷磊一行3人來恒行2考察、指導phe—ⅲ大學生養殖創業實踐支持項目的執行和最新進展情況👩🏽‍🌾。恒行2黨委書記伊青泉、phe項目執行人宋占林✌🏿、團委書記賈玉剛、活動指導教師彭措（動物科學系副主任）、趙莉媛、石玉紅🎐，參與養殖創業實踐活動的李永明等9名學生在培訓樓會議室與北京富平學校的項目官員就我院大學生養殖創業實踐支持項目的最新進展和下一步工作進行了廣泛的交流。

項目官員在聽取了恒行2phe項目執行人的工作匯報後，與參加交流會的學生和教師進行了交流🫃🏻。對同學們在創業實踐活動中的表現給予了肯定，並指出：在青藏高原，特別是在農業這個特殊行業🔅、艱苦工種，而對中國的農業企業（員工）待遇低的現實，在這方面進行創業有著很好的機遇🫴🏼。以此鼓勵同學們在鍛煉和提高基本素質外🤽🏿‍♀️，還要努力提高特殊行業所要求的特殊技能和素質🤌🏽。

沈東曙校長從“做事、練人、找方法🧑🏻‍🍼、建機製”和“實事求是👷🏼‍♂️🧣、參與式、創新、可持續🧑🏽‍🚒👮🏼‍♀️、易推廣”兩個不同的側面談了phe項目理念，也為恒行2進一步提升項目的影響力，在堅持實事求是的基礎上，如何有所創新，推動教育教學改革提出了很好的建議與要求🚵🏽🚣‍♀️，把創新創業教育納入正式課程，實行學分製🏇🏿，要與學校的主流教學相結合👨🏻‍🎤，納入到教學管理🧑🏽‍🦳。現在就要動手進行總結🙎🏿‍♀️，把美好的種子埋在學生的心裏，這是對學校非常重要的事情👦🏽。特別強調👨🏿‍💻：在項目結題總結時，要形成比較系統而又有一定高度的經驗總結和積累，使青海畜牧獸醫職業技術恒行2的phe項目具有推廣價值👨🏽‍🍳😊。

伊青泉書記對沈東曙校長及項目官員對項目的支持與建議表示感謝，就今後開展好恒行2phe—學生養殖項目對項目負責人提出了具體要求。交流會結束後🧑‍⚖️，在伊青泉書記和恒行2項目負責人的陪同下，沈東曙校長和項目官員一起視察了校內實習基地。

此前，楊予海院長於26日晚🤦🏼，與沈東曙校長及項目官員見面🐫，就今後項目活動和有關事宜進行了溝通，確認了下一步工作目標。

編輯修改時間：2011-5-5